PROFIL MADRASAH

-->

IDENTITAS MADRASAH DAN KEPALA MADRASAH

A. IDENTITAS MADRASAH

• Nama Madrasah : MA. Ubudiyah Bati-Bati
• NSM : 131263010005
• NPSN : 30315143
• Jalan/RT/RW : Pesantren RT 07, RW 02
• Desa/Kelurahan : Padang
• Kecamatan : Bati-Bati
• Kabupaten : Tanah Laut
• Propinsi : Kalimantan Selatan
• Kode Pos : 70852
• Nomor Telepon : (0512) 26218
• Alamat email : maubudiyah@gmail.com
• Status : Swasta
• Jenjang Akreditasi : Terakreditasi B (Baik)
• Piagam Akreditasi : 
• Kegiatan Belajar : Pagi (07:30 – 15:00)
• Yayasan Pengelola : Yayasan Pesantren Ubudiyah
• Rombong Belajar : 12 (duabelas) buah

B. IDENTITAS KEPALA MADRASAH

• Nama Kepala : H. Rahmad Rodhiani, S.Ag
• NIP : 197005252005011014
• Pangkat/Golongan : Penata, III/c
• Tempat, Tgl. Lahir : Bati-Bati, 26 Mei 1970
• Status Kepegawaian : Pegawai Negeri Sipil (PNS)
• Agama : Islam
• Alamat : Jl. Pesantren RT. 07 RW 02 Bati-Bati, Kab Tanah Laut Kalsel
• Nomor Telepon/Hp : (0512) 26281 / 089627733215
• No. SK Pengangkatan : 014/YPU/BB/SKep/IX/2018
• Tanggal Mulai Jabatan : 1 Agustus 2018
• Akhir Masa Jabatan : Juli 2022
• Pendidikan Terakhir : S1 (Fak. Tarbiyah Jurusan Bahasa Arab)
• Pengalaman Kerja/Organisasi :1) Guru Bhs. Arab MTs. Ubudiyah 1991-1992, 2) Guru Bhs. Arab MA. Ubudiyah sejak 1992,3) Kepala MA. Ubudiyah 1994-2006, 4) Kepala MA. Ubudiyah 2006-sekarang, 5) Ketua Koppontren Ubudiyah Al-Muwafiq, 6) Sekretaris IKAPU 2005-2008. 

VISI, MISI DAN TUJUAN

MADRASAH ALIYAH UBUDIYAH BATI-BATI

A. VISI

Sebagai Madrasah Aliyah yang bernaung di bawah Pondok Pesantren Ubudiah yang didirikan atas dasar sebuah ayat Al-Qur'an

وَاعْبُدْ رَبَّكَ حَتىَّ يَأتِيَكَ اليَقِينُ (الحجر : 99) 

Artinya : "Dan sembahlah Tuhanmu sampai datang kepadamu yang diyakini (ajal) (Al-hijir Ayat 99)

Dengan diilhami dari ayat tersebut diatas, maka MA. Ubudiyah berupaya untuk mewujudkan Visi sebagai berikut :

"UNGGUL DALAM DZIKIR DAN BERPRESTASI DALAM FIKIR DENGAN DASAR TAFAQQUH FID DIN"

B. MISI

1. Menumbuhkembangkan semangat penghayatan dan pengamalan ajaran Islam secara total (kaffah)
2. Meningkatkan kualitas iman dan taqwa (imtaq)
3. Meningkatkan kualitas akademik
4. Mendidik siswa memiliki pengetahuan dan keterampilan melalui pembelajaran yang efektif
5. Menumbuhkan semangat belajar untuk pengembangan ilmu Pengetahuan dan teknologi.
6. Mengembangkan kreativitas siswa dalam kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler

C. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota mesyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dalam lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya yang dijiwai ajaran agama Islam.

2. Tujuan Khusus

a. Meningkatkan pengetahuan siswa untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi

b. Meningkatkan pengetahuan siswa agar menjadi generasi muslim yang beriman dan berakhlak mulia.

c. Menyiapkan siswa agar mampu menjadi anggota masyarakat yang dapat berinteraksi secara aktif dengan semangat ubudiyah (pengabdian secara vertikal dan horisontal)

D. CIRI-CIRI (INDIKATOR)

Adapun ciri-ciri (indikator) tercapainya Visi dan Misi diatas dapat dirinci sebagai berikut :

1. Ungggul Dalam Dzikir

a. Peningkatan amal ibadah kepada Allah SWT (hablum minallah) :

1) melaksanakan shalat wajib lima waktu serta shalat-shalat sunnat

2) berpuasa

3) membaca Al-Qur’an, dzikir dan shalawat

b. Pengamalan dan penghayatan ajaran Islam secara kaffah (hablum minannas) :

1) berizakat, berinfak dan bershadaqah

2) tolong-menolong

3) toleransi

c. Berakhlaq mulia/baik terhadap orang tua, guru, sesama teman dan masyarakat :

1) Menghormati yang lebih tua dan menghargai yang lebih muda

2) Menaati perintah orang tua dan guru

3) Bersikap jujur dan memiliki tanggung jawab

1. Berprestasi Dalam Fikir

a. Mampu mengatasi masalah dengan cepat dan tepat

b. Peningkatan prestasi akademik

c. Berfikir ilmiah obyektif dan rasional

d. Memiliki keterampilan dan penguasaan teknologi yang bermanfaat.

e. Memiliki semangat kompetitif dengan menjuarai berbagai lomba

f. Memiliki daya kreatifitas melalui kegiatan intra dan ekstrakurikuler